Biologiya darslari ekologik ta’lim va tarbiyani rivojlantirish omili sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15584966Ключевые слова:
ekologik ta’lim, biologiya fanlari, tabiatni saqlash, barqaror rivojlanish, ekologik ong, resurslardan foydalanish, ekologik tarbiya, tabiatga mas’uliyatli munosabat, yashil iqtisodiyot, ekologik xavfsizlik.Аннотация
Mazkur ishda biologiya darslarining ekologik ta’lim va tarbiyani rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan.
Biologiya fani o‘quvchilarda tabiatga bo‘lgan mas’uliyatli munosabatni shakllantirish, ekologik ongni rivojlantirish va tabiat
resurslaridan barqaror foydalanishni o‘rgatishda muhim ahamiyatga ega. Darslar ekologik muammolarni tushunishga
yordam beradi va yosh avlodni atrof-muhitni saqlashga undaydi. O‘quvchilarga yashil iqtisodiyot, barqaror rivojlanish va
ekologik xavfsizlik haqida ma’lumot berish orqali ular o‘z hayotlarida to‘g‘ri qarorlar qabul qilishni o‘rganadilar.
Библиографические ссылки
Xudoyberdiyev Sh. (2021). Ekologiya va biologiya fanlari. – Toshkent: Universitet nashri.
Mamarasulov A., Karimov S. (2022). Tabiatni saqlash va ekologik ta’lim. – Toshkent.
Ismoilov B. (2019). Ekologik tarbiya va uning ahamiyati. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashri.
Aliyev R. (2023). Barqaror rivojlanish va ekologik ta’lim. – Toshkent: Akad. nashri.
Yo‘ldoshev A. O‘zbekiston ekologiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2020.
To‘raqulov N. Biologiya o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2021.
Tursunov A. va boshqalar. Ekologiya va atrof-muhit muhofazasi. – Toshkent, 2019.
Nazarova G. Ekologik tarbiya asoslari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
Mavlonova R.X. Ekologik ta’lim va tarbiya nazariyasi. – Toshkent, 2020.
Karimova M. “Ekologik muammolarni biologiya darslarida yoritish.” – Pedagogik izlanishlar, 2021.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
