Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga geometrik shakllarni o‘rgatish orqali nutqiy kompetentligini rivojlantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17745777Ключевые слова:
geometrik shakllar, nutqiy kompetentlik, boshlang‘ich ta’lim, fazoviy tasavvur, o‘yin texnologiyalari, modellashtirish, integratsiya, matematik ta’limАннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutqiy kompetentligini rivojlantirishda geometrik shakllarni
o‘qitishning ahamiyati yoritiladi. Geometrik shakllar bilan ishlash jarayonida o‘quvchilar fazoviy tasavvur, mantiqiy
fikrlash, taqqoslash, tasniflash, shuningdek, og‘zaki va yozma nutqni izchil ifodalash ko‘nikmalarini egallaydilar. Tadqiqot
natijalari innovatsion metodlar – o‘yin texnologiyalari, modellashtirish va integrativ yondashuvlar – nutqiy kompetentlikni
sezilarli darajada rivojlantirishini ko‘rsatdi. Maqolada nazariy tahlil, kuzatish va tajriba ma’lumotlari asosida metodik tavsiyalar
shakllantirilgan.
Библиографические ссылки
1. Qodirov, A. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
2. To‘raqulov, S. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
3. Rasulov, A. Geometriya elementlarini o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy universiteti
nashriyoti, 2016.
4. Xolmatova, Sh. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutq madaniyatini shakllantirish. – Toshkent: Fan, 2019.
5. Repyova, I. V. 3-sinf Matematika. Darslik. – Toshkent: “Novda Edutainment” nashriyoti, 2023
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
