Boshlang‘ich sinf tabiiy fan darslarida STEAM asosida tanqidiy fikrlashni shakllantirishni tatbiq etishning usul, vosita va metodlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18066976Ключевые слова:
STEAM ta’limi, tanqidiy fikrlash, boshlang‘ich ta’lim, tabiiy fanlar, kompetensiya, integratsiya.Аннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf tabiiy fanlar darslarida STEAM (Science, Technology, Engineering,
Art, Mathematics) yondashuvi asosida o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash kompetensiyalarini shakllantirish masalalari nazariy
jihatdan tahlil qilinadi. STEAM ta’limining mazmun-mohiyati, uning boshlang‘ich ta’limdagi ahamiyati, tanqidiy fikrlash
tushunchasi hamda uning tarkibiy komponentlari yoritiladi. Shuningdek, STEAM yondashuvi asosida tanqidiy fikrlashni
rivojlantirishda qo‘llaniladigan usul, vosita va metodlar ilmiy-pedagogik adabiyotlar asosida tizimlashtiriladi
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2025-yil 28-apreldagi PF-73-sonli qarori. “Pedagog kadrlar tayyorlash tizimini
yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”. https://lex.uz/uz/docs/-7499721
2. Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 12-fevraldagi 87-sonli qarori “Davlat maktabgacha va umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari
pedagog kadrlarini kasbiy sertifikatlash boʻyicha davlat xizmatlarini koʻrsatishning maʼmuriy reglamentini tasdiqlash
toʻgʻrisida”. https://lex.uz/uz/docs/-6796327
3. Dewey, J. Experience and Education. Macmillan, 1938. 112 b.
4. Piaget, J. The Child’s Conception of the World. Routledge, 1929. 134 b.
5. Vygotskiy, L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press,
1978. 159 b.
6. Gardner, H. Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences. Basic Books, 1983. 235 b.
7. Bybee, R. W. The BSCS 5E Instructional Model: Origins and Effectiveness. Colorado Springs, CO: BSCS, 2013. 98 b.
8. Yakman, G. STEAM Education: An Overview of Creating a Model of Integrative Education. The Journal of STEM Education,
2008, 22(3), 12–23.
9. Sanders, M. STEM, STEM Education, STEMmania. The Technology Teacher, 2009, 68(4), 20–26.
10. Abdullayeva, G. Boshlang‘ich ta’limda STEAM yondashuvi va tanqidiy fikrlash. Tashkent: Pedagogika nashriyoti, 2021.
144 b.
11. Jo‘rayev, S. Tabiiy fanlar darslarida loyiha asosida o‘qitish metodikasi. Tashkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2019. 120 b.
12. Sayidahmedov, F. Boshlang‘ich sinflarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish usullari. Tashkent: Fan va Texnologiya nashriyoti,
2020. 130 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
