Oliy pedagogik ta’lim tizimida hamkorlikda ta’lim nazariyasi va amaliyoti
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18418867Ключевые слова:
hamkorlikda ta’lim, oliy pedagogik ta’lim, kasbiy kompetentlik, interfaol metodlar, talaba markazli ta’limАннотация
Bugungi globallashuv va axborotlashuv sharoitida ta’lim tizimiga qo‘yilayotgan talablar tobora ortib bormoqda.
Ayniqsa, pedagog kadrlarning kasbiy tayyorgarlik darajasi ta’lim sifati va samaradorligini belgilovchi muhim
omillardan biri hisoblanadi. Shu sababli bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida an’anaviy yondashuvlar bilan bir
qatorda zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash zarurati yuzaga kelmoqda. Ushbu maqolada oliy pedagogik ta’lim
jarayonida hamkorlikda ta’lim texnologiyasining nazariy-metodologik asoslari hamda amaliy qo‘llanish xususiyatlari yoritilgan.
Hamkorlikka asoslangan ta’lim bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishning samarali omili
sifatida tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida mazkur yondashuvning pedagogik imkoniyatlari ochib berilib, uni ta’lim jarayonida
qo‘llash samaradorligi asoslab beriladi. Zamonaviy o‘qituvchi nafaqat o‘z fanini mukammal bilishi, balki pedagogik
vaziyatlarni tahlil qila olishi, muammoli vaziyatlarda tezkor va samarali qarorlar qabul qilishi hamda innovatsion ta’lim texnologiyalaridan
foydalana olishi bilan ajralib turishi lozim. Shuning uchun bo‘lajak o‘qituvchilarni kasbiy faoliyatga tayyorlash
jarayonini takomillashtirish dolzarb ilmiy-pedagogik muammo sifatida maydonga chiqmoqda. O‘zbekistonlik pedagog
olimlar ham bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini shakllantirish muammosiga alohida e’tibor qaratganlar
Библиографические ссылки
1. Vygotskiy L. S. Pedagogik psixologiya. – M.: Pedagogika, 1996.
2. Johnson D. W., Johnson R. T. Cooperative Learning. – Boston: Allyn & Bacon, 2009.
3. Dewey J. Democracy and Education. – New York: Macmillan, 1916.
4. Slavin R. E. Cooperative Learning: Theory, Research, and Practice. – Boston: Allyn & Bacon, 2011.
5. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar: o‘quv qo‘llanma. – T.: TDPU, 2022.
6. Hojiyeva Z. The role of co-creation in preparing future teachers for effective collaborative work. URL: https://scholar.
google.ru/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=iwLTjhkAAAAJ&citation_for_view=iwLTjhkAAAAJ:ufrVoPGSRksC
7. Hojiyeva Z. Bo‘lajak o‘qituvchilarni samarali hamkorlikka asoslangan faoliyatga yo‘naltirish. URL: https://scholar.
google.ru/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=iwLTjhkAAAAJ&citation_for_view=iwLTjhkAAAAJ:LkGwnXOMwfc
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
