Bo‘lajak surdopedagoglarni kar bolalar nutqini rivojlantirishga tayyorlashda innovatsion metodlar integratsiyasi

Авторы

  • Feruza Teshaboyeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18729613

Аннотация

Maqolada bo‘lajak surdopedagoglarni kar bolalar nutqini rivojlantirishga tayyorlash jarayonida qo‘llaniladigan
interfaol metodlarning didaktik hamda kasbiy ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda keys-tahlil, rolli
o‘yinlar va pedagogik simulyatsiya, lingvoimitatsion metod, improvizatsiyali o‘qitish, shuningdek, differensial va individual
yondashuvlarning nutqiy-korrektsion faoliyatni tashkil etishdagi o‘rni yoritib beriladi. Ushbu metodlarning bo‘lajak
mutaxassislarning
tahliliy fikrlashi, empatik va inklyuziv yondashuvi, kasbiy moslashuvchanligi hamda lingvometodik kompetensiyalarini
shakllantirishdagi samaradorligi asoslab beriladi

Ключевые слова

surdopedagogika, kar bolalar, nutqni rivojlantirish, interfaol metodlar, empatik yondashuv, kasbiy kompetensiya.

Биография автора

  • Feruza Teshaboyeva

    QDPI Maxsus pedagogika kafedrasi v.b. professori,
    pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD)
    ORCID: 0009-0009-0536-9732

Библиографические ссылки

1. Zikov S.A. Kar bolalarni o‘qitish va tarbiyalash metodikasi. – Moskva: Prosveshchenie, 1988.

2. Rau F.F. Kar bolalarda og‘zaki nutqni shakllantirish. – Moskva: Pedagogika, 1985.

3. Fayziyeva U., Qodirova F. Surdopedagogika. – Toshkent: Fan, 2010.

4. Mo‘minova L. Bolalar nutqidagi nuqsonlarni aniqlash va bartaraf etish. – Toshkent, 2009.

5. Yin R.K. Case Study Research: Design and Methods. – London: Sage, 2014.

Загрузки

Опубликован

2026-01-20

Выпуск

Том 4 № 1 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Bo‘lajak surdopedagoglarni kar bolalar nutqini rivojlantirishga tayyorlashda innovatsion metodlar integratsiyasi. (2026). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18729613

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 4 № 1 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali