Matematika o‘qitishda milliy qadriyatlarni aks ettirish

Авторы

  • Shahlo Mirzayeva Автор
  • E’zoza Yuldoshova Автор
  • Sevinch Muxtorova Автор
  • Mushtariy Xolboyeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20157224

Ключевые слова:

matematika ta’limi, milliy qadriyatlar, milliy tarbiya, pedagogik yondashuv, interaktiv metodlar, ta’lim samaradorligi, milliy meros, o‘quv jarayoni, tarbiyaviy ahamiyat, innovatsion ta’lim

Аннотация

Ushbu maqolada matematika fanini o‘qitish jarayonida milliy qadriyatlarni aks ettirishning ahamiyati yoritiladi.
Ta’lim jarayonida milliy an’ana, urf-odatlar, tarixiy meros hamda xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanish orqali
o‘quvchilarning nafaqat matematik bilimlarini, balki milliy ong va vatanparvarlik tuyg‘ularini rivojlantirish masalalari tahlil
qilinadi. Shuningdek, matematik masalalar mazmuniga milliy qadriyatlar bilan bog‘liq misollarni kiritish, ajdodlarimizning
ilmiy merosidan foydalanish hamda zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida dars samaradorligini oshirish yo‘llari
ko‘rsatib beriladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, matematika darslarida milliy qadriyatlarni uyg‘unlashtirish o‘quvchilarning
fanga bo‘lgan qiziqishini oshirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish hamda tarbiyaviy samaradorlikni kuchaytirishga xizmat
qilishi aniqlangan.

Биографии авторов

  • Shahlo Mirzayeva

    “Matematika va amaliy matematika” kafedrasi katta o‘qituvchisi

  • E’zoza Yuldoshova


    Shahrisabz davlat pedagogika instituti talabasi

  • Sevinch Muxtorova

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti talabasi

  • Mushtariy Xolboyeva

    Shahrisabz davlat pedagogika instituti talabasi

Библиографические ссылки

1. Mirzayeva Shahlo Abduraxmonovna, Xoshimova Dilobar Kuchkarovna, Norova Dilobar Baxromovna. “Function Limit”

// Global Science Review. - 2025. - Vol. 12. - No. 1. - P. 291–300.

2. Mirzayeva Shahlo Abduraxmonovna. “Raqamli baholash vositalari orqali matematika o‘qitish sifatini oshirish metodik

yondashuvlari” // Global Science Review. - 2025. - Vol. 8. - No. 1. - P. 112–125.

3. Mirzayeva Shahlo. “Matematik hukmning turlari” // Global Science Review. - 2025. - Vol. 10. - No. 1. - P. 207–212.

4. Mirzayeva Shahlo Abduraxmonovna. “Matematik hukm va mulohaza mantig‘i, zamonaviy yondashuvlar va qo‘llanmalar”

// Global Science Review. - 2025. - Vol. 10. - No. 1. - P. 149–156.

5. Mirzayeva Shahlo Abduraxmonovna. “Sun’iy intellektdan foydalanib matematik masalalarni o‘qitish metodikasini takomillashtirish

yo‘llari” // Global Science Review. - 2025. - Vol. 8. - No. 1. - P. 126–133.

6. Mirzayeva Shahlo Abduraxmonovna, Sattarova Barno Alisher qizi. “Sun’iy intellektdan foydalanib matematika masalalarini

o‘qitish metodikasini takomillashtirish yo‘llari” // Global Science Review. - 2025. - Vol. 10. - No. 1. - P. 75–80.

7. Mirzayeva Shahlo Abduraxmonovna. “Matematika darsining turlari”. - 2025.

8. Mirzayeva Shahlo Abduraxmonovna. “Teorema va uning turlari”. - 2025.

Опубликован

2026-05-06

Как цитировать

Matematika o‘qitishda milliy qadriyatlarni aks ettirish. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20157224