Maktabgacha ta’lim tashkilotlari boshqaruvchilarining xususiyatlari talqini

Авторы

  • Navbahor Umarova Автор
  • Gulxаyо Dаminоvа Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Ключевые слова:

maktabgacha ta’lim, boshqaruv, rahbarlik kompetensiyalari, pedagogik jarayon, psixologik xususiyatlar

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlari boshqaruvchilarining asosiy xususiyatlari, ularning
boshqaruvdagi roli va muhim kompetensiyalari yoritilgan. Maktabgacha ta’lim muassasalarini samarali boshqarish uchun
zarur bo‘lgan rahbarlik fazilatlari va psixologik jihatlar tahlil qilingan.

Биографии авторов

  • Navbahor Umarova

    Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika
    universiteti, psixologiya fanlari doktori, professor

  • Gulxаyо Dаminоvа

    Toshkent shahridagi Puchon universiteti 2-bosqich
    magistranti

Опубликован

2025-02-13

Выпуск

Том 3 № 2 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari boshqaruvchilarining xususiyatlari talqini. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(2). https://doi.org/10.5281/