«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
Son 4 № 9 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 9-son
Soʻnggi maqolalar
Maktabgacha ta’limda inklyuziv muhitni shakllantirish: mavjud muammolar va innovatsion pedagogik yechimlar
Bo‘lajak o‘qituvchilarda kasbiy madaniyatshunoslik kompetensiyasini shakllantirish metodikasi
Tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida talabalarning global kommunikativ motivatsiyasini shakllantirish: pedagogik yondashuvlar
Tafakkur muammosining pedagogik va psixologik asoslari
Integral yondashuv asosida bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining kasbiy tayyorlashda xorij tajribasi
Arab tilidagi akademik matnlarni o‘qib tushunishda sun’iy intellektdan foydalanishning metodik imkoniyatlari
Pedagogika ta’lim yo‘nalishi talabalarida deontologik kompetentlikning mazmuni, tarkibiy komponentlari va funksiyalari
Eng ko'p o'qilgan
Yaqinda chiqqan sonlar
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
Nashr jarayoni
Maqola yuborish
Maqolangizni onlayn portal orqali yuklang.
Taqriz
Ekspertlar tomonidan ikki tomonlama yashirin baholash.
Tahririyat qarori
Qabul qilish, tahrirlash va DOI berish.
Nashr etilishi
Ochiq kirishli maqola — DOI va e-sertifikat bilan.
Nega «Maktabgacha va maktab ta’limi» da nashr etish kerak
Xalqaro bazalarda indekslanadigan, taqrizlanadigan ochiq kirishli ilmiy jurnal.
Tezkor jarayon
Yuborishdan nashrgacha soddalashtirilgan tahririy jarayon.
Har maqolaga DOI
Global topilish uchun doimiy DOI raqami (Zenodo).
Bepul e-sertifikatlar
Har bir muallif uchun professional nashr sertifikati — qo'shimcha to'lovsiz.
Ochiq kirish
Barcha maqolalar CC BY 4.0 bo'yicha butun dunyoda ochiq.
Ikki tomonlama taqriz
Mustaqil ekspertlar tomonidan qat'iy va xolis baholash.
Xalqaro indekslash
Google Scholarʼda indekslanadi; DOI raqamlari Zenodoʼda roʻyxatdan oʻtkaziladi.
