O‘quvchilarda funksional savodxonlikni rivojlantirishga yo‘naltirilgan dasturiy platformani pedagogik loyihalash

Авторы

  • Sulaymon Obloqulov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15860603

Ключевые слова:

funksional savodxonlik, pedagogik loyihalash, raqamli ta’lim, adaptiv o‘qitish, PISA, ADDIE.

Аннотация

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida o‘quvchilarning funksional savodxonligini rivojlantirishga
qaratilgan dasturiy platformani pedagogik loyihalashning zamonaviy yondashuvlari, asosiy bosqichlari, matematik
modellar
va blok-sxemalari hamda tajriba-sinov natijalari keng yoritiladi. Funksional savodxonlikni rivojlantirishda raqamli
texnologiyalarning ta’lim jarayoniga integratsiyalanishi, zamonaviy didaktik yondashuvlar hamda xalqaro va milliy tajriba
asosida ishlab chiqilgan innovatsion platformaning pedagogik imkoniyatlari batafsil tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari asosida
platformaning samaradorligi eksperiment asosida isbotlangan va ta’lim sifatini oshirish uchun aniq tavsiyalar ishlab
chiqilgan.

Биография автора

  • Sulaymon Obloqulov


    Sharof Rashidov nomidagi
    Samarqand davlat universiteti tayanch doktaranti

Библиографические ссылки

Branch, R. M. (2009). Instructional Design: The ADDIE Approach. Springer.

Gagné, R. M., & Briggs, L. J. (2005). Principles of Instructional Design. Harcourt Brace Jovanovich.

Ibrahimov, X. I. (2016). Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interfaol usullar. Toshkent.

Jonassen, D. H., & Land, S. M. (Eds.). (2012). Theoretical Foundations of Learning Environments. Routledge.

Mayer, R. E. (2020). Multimedia Learning. Cambridge University Press.

OECD. (2021). PISA 2021 Assessment and Analytical Framework.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. (2021, 12 aprel). PQ–5052-son qarori.

Sadler, D. R. (1989). Formative Assessment and the Design of Instructional Systems.

Seel, N. M., & Lehmann, T. (Eds.). (2019). Instructional Design for Learning. Springer International Publishing.

Shavelson, R. J. (2010). On the Measurement of Competency.

Опубликован

2025-07-01

Как цитировать

O‘quvchilarda funksional savodxonlikni rivojlantirishga yo‘naltirilgan dasturiy platformani pedagogik loyihalash. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(7). https://doi.org/10.5281/zenodo.15860603

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>