Nutq nuqsоnigа egа bоlаlаrni mаktаbgа tаyyоrlаshdа psixоlоgik аspektlаr vа pedаgоgik yоndаshuvlаr
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.16033893Ключевые слова:
ijtimoiy moslashuv, interaktiv ta’lim, ITR, o‘z-o‘zini qabul qilish, ijobiy rag‘batlantirish, ijtimoiy ko‘nikmalar, akademik ko‘nikmalarАннотация
Maqolada maktabgacha ta’limda nutqni rivojlantirish: maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqni rivojlantirish
uchun o‘yinlar, kundalik faoliyatlar va maxsus mashqlar qo‘llanilishi, nutq terapiyasi, maktab davrida nutq nuqsonlarini
tuzatish uchun o‘qituvchi va nutq terapevtlari tomonidan amalga oshiriladigan faoliyatlar majmui hamda ota-ona va o‘qituvchilar
uchun ko‘rsatmalar to‘g‘risida so‘z boradi
Библиографические ссылки
Ayupova, M.Yu. Logopediya. – Toshkent, 2019.
Mo‘minova, L.R. Logopediya tekshiruvi va bolalarni o‘qitish. – Toshkent, 1992.
Mo‘minova, L.R. Logopediya. – Toshkent, 1994.
Mo‘minova, L.R., Ayupova, M.Yu. Nutq terapiyasi. – Toshkent, 1993.
Mo‘minova, L.R. Nutq nuqsonlari bo‘lgan bolalarning psixologik-pedagogik diagnostikasi. – Toshkent, 2012.
Mo‘minova, L.R. Maxsus psixologiya. – Toshkent, 2016.
Normatova, M. Nutq kamchiligiga ega bo‘lgan bolalarni maktabga tayyorlash. – Toshkent: Impress Media nashriyoti,
Hamidova, M.U. Maxsus pedagogika. – Toshkent, 2018. – 95-bet.
Nurkeldiyeva, D.A., Hamidova, M.U. Rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar diagnostikasi. – Toshkent, 2016. – 109-bet.
Asqarova, Sohibaxon, va Muslimaxon Muhammadjonova. “O‘yin ta’lim jarayonini tashkil etishning pedagogik vositasi
sifatida.” Scientific Progress, 2021, №2(2): 317–321.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
