Autizm spektri buzilishi bo‘lgan bolalarda kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirishda qo‘llaniladigan korreksion ish tamoyillari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21370549Ключевые слова:
autizm spektri buzilishi, kommunikativ ko‘nikmalar, korreksion ish, logopediya, maxsus pedagogika, ko‘rgazmalilik.Аннотация
Mazkur maqolada autizm spektri buzilishi bo‘lgan bolalarda kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirishda
qo‘llaniladigan asosiy korreksion ish tamoyillari yoritilgan. Tadqiqotda kompleks ta’sir, tizimlilik, oddiydan murakkabga
o‘rgatish, ko‘rgazmalilik, differensial va individual yondashuv hamda nutqning psixik rivojlanishning boshqa tomonlari
bilan bog‘liqligi tamoyillarining mazmuni tahlil qilingan. Ushbu tamoyillarning kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirishdagi
ahamiyati ochib berilib, ularni amaliyotda qo‘llash bo‘yicha misollar keltirilgan.
Библиографические ссылки
1. Лебединская К.С. Детский аутизм. - М.: Просвещение, 1989. - 95 с.
2. Морозова Т.И. Методические рекомендации по коррекции нарушений речевого развития при детском аутизме
// Аутизм: методические рекомендации по психолого-педагогической коррекции / Под ред. С.А. Морозова. - М.,
2001. - С. 102-131.
3. Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М. Аутичный ребенок: Пути помощи. - 4-е изд., стер. - М.: Теревинф,
2007. - 288 с.
4. Нуриева Л.Г. Развитие речи у аутичных детей: методические разработки. - 3-е изд. - М.: Теревинф, 2007. - 112 с.
5. Питерс Т. От теоретического понимания к педагогическому воздействию: книга для педагогов-дефектологов /
Пер. с англ. М.М. Щербаковой; под науч. ред. Л.М. Шипицыной, Д.Н. Исаева. - М.: Владос, 2002. - 240 с.
6. Федоров А.П. Когнитивно-поведенческая психотерапия. - СПб.: Питер, 2002.
7. Хаустов А.В. Практические рекомендации по формированию коммуникативных навыков у детей с аутизмом:
учебно-методическое пособие / Под ред. Т.В. Волосовец, Е.Н. Кутеповой. - М.: РУДН, 2007. - 35 с.
8. Хаустов А.В. Исследование коммуникативных навыков у детей с синдромом раннего детского аутизма //
Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 69-74.
9. Хаустов А.В. Основные этапы и особенности развития игровой деятельности в норме и при аутистических
нарушениях // Аутизм и нарушения развития. - 2004. - № 3. - С. 18-24.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
