Jurnal haqida maʼlumot
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
«Maktabgacha va maktab ta’limi»
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
KirishOchiq kirish
TaqrizIkki tomonlama yashirin
DavriylikOyiga 1 marta (yiliga 12 son)
TillarRU · UZ · EN
LitsenziyaCC BY 4.0
DOIZenodo
eISSN3060-4613
Joriy son
Son 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son
2026-yil, Oktabr oyida nashr etilgan
Soʻnggi maqolalar
СОВРЕМЕННЫЕ ЛУЧЕВЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА
НАЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОЙ ГРАММАТИКЕ УЧАЩИХСЯ-БИЛИНГВОВ В УСЛОВИЯХ УЗБЕКИСТАНА
TERMIN VA TERMINOLOGIYANING LINGVISTIK HAMDA NAZARIY TALQINI
ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ
GERMANIYA VA NIDERLANDIYADA DUAL TA’LIM TAJRIBASI VA UNI O‘ZBEKISTONDA MAKTABGACHA TA’LIM YO‘NALISHI TALABALARI TA’LIMIDA QO‘LLASH IMKONIYATLARI
ALYUMINIY MAVZUSINI O‘QITISHDA INTERFAOL METODLARNING AHAMIYATI
MUSIQA TA’LIMINING UZLUKSIZ TA’LIMDAGI PEDAGOGIK ROLI VA YOSHLARNING ESTETIK HAMDA IJODIY SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH
Eng ko'p o'qilgan
1
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturining 3-nashri asosida bolalarning ijodiy va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish.
1095
o'qilgan
2
Perseptiv qobiliyat: o‘qituvchining o‘quvchini tushunish sa’nati
310
o'qilgan
3
Ta’lim jarayonida psixologik muhitning ahamiyati
235
o'qilgan
4
Maqsud Shayxzodaning “Mirzo Ulug‘bek” fojiasida qush nomlari uslubiy vosita sifatida
235
o'qilgan
5
Oliy ta’lim muassasalarining boshqaruvida jamoa motivatsiyasini oshirishdagi rahbarning roli
210
o'qilgan
Yaqinda chiqqan sonlar
Jurnal haqida
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
ILMIY-ELEKTRON JURNAL
maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz
Nashr jarayoni
QADAM 1
Maqola yuborish
Maqolangizni onlayn portal orqali yuklang.
QADAM 2
Taqriz
Ekspertlar tomonidan ikki tomonlama yashirin baholash.
QADAM 3
Tahririyat qarori
Qabul qilish, tahrirlash va DOI berish.
QADAM 4
Nashr etilishi
Ochiq kirishli maqola — DOI va e-sertifikat bilan.
Nega «Maktabgacha va maktab ta’limi» da nashr etish kerak
Xalqaro bazalarda indekslanadigan, taqrizlanadigan ochiq kirishli ilmiy jurnal.
Tezkor jarayon
Yuborishdan nashrgacha soddalashtirilgan tahririy jarayon.
Har maqolaga DOI
Global topilish uchun doimiy DOI raqami (Zenodo).
Bepul e-sertifikatlar
Har bir muallif uchun professional nashr sertifikati — qo'shimcha to'lovsiz.
Ochiq kirish
Barcha maqolalar CC BY 4.0 bo'yicha butun dunyoda ochiq.
Ikki tomonlama taqriz
Mustaqil ekspertlar tomonidan qat'iy va xolis baholash.
Xalqaro indekslash
Google Scholarʼda indekslanadi; DOI raqamlari Zenodoʼda roʻyxatdan oʻtkaziladi.