MAKTABDA SAMARALI PEDAGOGIK USULLAR VA ULARNING PSIXOLOGIK ASOSLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15676979Ключевые слова:
pedagogik usullar, psixologik asoslar, ta’lim samaradorligi, motivatsiya, interaktiv metodlar, o‘quvchilarning faolligi.Аннотация
Maqolada maktabda qo‘llanilayotgan samarali pedagogik usullar va ularning psixologik
asoslari tahlil qilinadi. O‘quvchilarning ta’lim jarayonidagi faolligini oshirish va motivatsiyasini kuchaytirishda
psixologik yondashuvlarning ahamiyati ko‘rsatilib, pedagogik usullar bilan bog‘liq zamonaviy tadqiqotlar
asosida tavsiyalar beriladi. O‘quvchilarning faolligi, motivatsiyasi va individual xususiyatlarini hisobga
olishning pedagogik jarayonga ta’siri muhokama qilinadi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, interaktiv metodlar va
psixologik yondashuvlarni uyg‘un qo‘llash ta’lim sifatini sezilarli darajada oshiradi. Maqola ta’lim sohasidagi
pedagogik va psixologik bilimlarni birlashtirish zarurligini ta’kidlaydi hamda maktablarda psixologik xizmatlarni
rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar beradi.
Библиографические ссылки
Абдуллаева С. Педагогик психология асослари. – Тошкент: 2021. – 150 б.
Каримов Б. Таълимда интерфаол усуллар ва психологик асослар // Ўзбекистон таълим журнали. – 2022. – №1.
– Б. 45–50.
Назарова Д. Ўқувчиларнинг мотивацияси ва психологик қўллаб-қувватлаш. – Тошкент: 2020. – 120 б.
Салимова Н. Замонавий педагогик технологиялар. – Тошкент: 2023. – 200 б.
UNESCO. Psychological approaches in modern education. – Paris: UNESCO Publishing, 2024. – 95 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
