Jurnal haqida maʼlumot
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
«Maktabgacha va maktab ta’limi»
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
KirishOchiq kirish
TaqrizIkki tomonlama yashirin
DavriylikOyiga 1 marta (yiliga 12 son)
TillarRU · UZ · EN
LitsenziyaCC BY 4.0
DOIZenodo
eISSN3060-4613
Joriy son
Son 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son
2026-yil, Oktabr oyida nashr etilgan
Soʻnggi maqolalar
JISMONIY TARBIYA YO‘NALISHIDAGI OLIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARINING JISMONIY TAYYORGARLIK TIZIMIDA GIMNASTIKA MASHQLARINI QO‘LLASH METODIKASINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
INTELLEKTIDA NUQSONI BO‘LGAN KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARNING SO‘Z BOYLIGINI BOYITISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH
FILOLOG TALABALARGA INGLIZ VA MALAY TILLARINI O‘QITISHDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI
PIRLS XALQARO BAHOLASH DASTURIDA MATN BILAN ISHLASHNING ASOSIY TURLARI VA ULARNI BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA QO‘LLASH METODIKASI
QOZOQ, RUS, O‘ZBEK VA INGLIZ TILLARIDA SOTSIOLINGVISTIK TERMINLARNING TARJIMASI: TERMINOLOGIK EKVIVALENTLIKNING QIYOSIY TAHLILI
ONA TILI TA’LIMIDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN FOYDALANISH ORQALI O‘QITUVCHILARNING KASBIY MAHORATINI OSHIRISH
PSIXOLOG TALABALARDA EMPATIYA, KOMMUNIKATIV KOMPETENTLIK VA REFLEKSIV QOBILIYATLARNING KONSULTATIV SALOHIYAT RIVOJLANISHIDAGI O‘ZARO BOG‘LIQLIGI
Eng ko'p o'qilgan
1
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturining 3-nashri asosida bolalarning ijodiy va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish.
766
o'qilgan
2
Perseptiv qobiliyat: o‘qituvchining o‘quvchini tushunish sa’nati
249
o'qilgan
3
Ta’lim jarayonida psixologik muhitning ahamiyati
204
o'qilgan
4
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari
181
o'qilgan
5
Maktabgacha ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari
180
o'qilgan
Yaqinda chiqqan sonlar
Jurnal haqida
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
ILMIY-ELEKTRON JURNAL
maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz
Nashr jarayoni
QADAM 1
Maqola yuborish
Maqolangizni onlayn portal orqali yuklang.
QADAM 2
Taqriz
Ekspertlar tomonidan ikki tomonlama yashirin baholash.
QADAM 3
Tahririyat qarori
Qabul qilish, tahrirlash va DOI berish.
QADAM 4
Nashr etilishi
Ochiq kirishli maqola — DOI va e-sertifikat bilan.
Nega «Maktabgacha va maktab ta’limi» da nashr etish kerak
Xalqaro bazalarda indekslanadigan, taqrizlanadigan ochiq kirishli ilmiy jurnal.
Tezkor jarayon
Yuborishdan nashrgacha soddalashtirilgan tahririy jarayon.
Har maqolaga DOI
Global topilish uchun doimiy DOI raqami (Zenodo).
Bepul e-sertifikatlar
Har bir muallif uchun professional nashr sertifikati — qo'shimcha to'lovsiz.
Ochiq kirish
Barcha maqolalar CC BY 4.0 bo'yicha butun dunyoda ochiq.
Ikki tomonlama taqriz
Mustaqil ekspertlar tomonidan qat'iy va xolis baholash.
Xalqaro indekslash
Google Scholarʼda indekslanadi; DOI raqamlari Zenodoʼda roʻyxatdan oʻtkaziladi.