Jurnal haqida maʼlumot
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
«Maktabgacha va maktab ta’limi»
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
KirishOchiq kirish
TaqrizIkki tomonlama yashirin
DavriylikOyiga 1 marta (yiliga 12 son)
TillarRU · UZ · EN
LitsenziyaCC BY 4.0
DOIZenodo
eISSN3060-4613
Joriy son
Son 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son
2026-yil, Oktabr oyida nashr etilgan
Soʻnggi maqolalar
INTELLEKTIDA NUQSONI BO‘LGAN KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI O‘QUVCHILARNING SO‘Z BOYLIGINI BOYITISHDA O‘YIN TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH
PIRLS XALQARO BAHOLASH DASTURIDA MATN BILAN ISHLASHNING ASOSIY TURLARI VA ULARNI BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA QO‘LLASH METODIKASI
ONA TILI TA’LIMIDA SUN’IY INTELLEKT VOSITALARIDAN FOYDALANISH ORQALI O‘QITUVCHILARNING KASBIY MAHORATINI OSHIRISH
KOMPETENTLIKKA ASOSLANGAN TA’LIMDA PEDAGOGNING KASBIY MADANIYATINING O‘RNI
BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA DARSLIK VA O‘QUV LUG‘ATLARI INTEGRATSIYASI ASOSIDA O‘QUVCHILARNING LINGVISTIK-KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
BO‘LAJAK MUSIQA TA’LIMI O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI-PEDAGOGIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING INTEGRATIV-METODIK MODELINI TAKOMILLASHTIRISH
RAQAMLI TA’LIM NAZARIYASI VA METODIKASI ASOSIDA OLIY TA’LIM PEDAGOGLARINING KASBIY FAOLIYATINI TAKOMILLASHTIRISH
Eng ko'p o'qilgan
1
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturining 3-nashri asosida bolalarning ijodiy va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish.
500
o'qilgan
2
Perseptiv qobiliyat: o‘qituvchining o‘quvchini tushunish sa’nati
192
o'qilgan
3
Maktabgacha ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari
176
o'qilgan
4
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari
172
o'qilgan
5
Методика развития речи дошкольников
170
o'qilgan
Yaqinda chiqqan sonlar
Jurnal haqida
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
ILMIY-ELEKTRON JURNAL
maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz
Nashr jarayoni
QADAM 1
Maqola yuborish
Maqolangizni onlayn portal orqali yuklang.
QADAM 2
Taqriz
Ekspertlar tomonidan ikki tomonlama yashirin baholash.
QADAM 3
Tahririyat qarori
Qabul qilish, tahrirlash va DOI berish.
QADAM 4
Nashr etilishi
Ochiq kirishli maqola — DOI va e-sertifikat bilan.
Nega «Maktabgacha va maktab ta’limi» da nashr etish kerak
Xalqaro bazalarda indekslanadigan, taqrizlanadigan ochiq kirishli ilmiy jurnal.
Tezkor jarayon
Yuborishdan nashrgacha soddalashtirilgan tahririy jarayon.
Har maqolaga DOI
Global topilish uchun doimiy DOI raqami (Zenodo).
Bepul e-sertifikatlar
Har bir muallif uchun professional nashr sertifikati — qo'shimcha to'lovsiz.
Ochiq kirish
Barcha maqolalar CC BY 4.0 bo'yicha butun dunyoda ochiq.
Ikki tomonlama taqriz
Mustaqil ekspertlar tomonidan qat'iy va xolis baholash.
Xalqaro indekslash
Google Scholarʼda indekslanadi; DOI raqamlari Zenodoʼda roʻyxatdan oʻtkaziladi.