Jurnal haqida maʼlumot
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
«Maktabgacha va maktab ta’limi»
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
KirishOchiq kirish
TaqrizIkki tomonlama yashirin
DavriylikOyiga 1 marta (yiliga 12 son)
TillarRU · UZ · EN
LitsenziyaCC BY 4.0
DOIZenodo
eISSN3060-4613
Joriy son
Son 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son
2026-yil, Oktabr oyida nashr etilgan
Soʻnggi maqolalar
MAKTABDA SPORT TADBIRLARINI TASHKIL QILISH VA O‘TKAZISH TEXNOLOGIYASI
KATTA YOSHDAGI INGLIZ TILI O‘RGANUVCHILARINING KOGNITIV KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHGA YO‘NALTIRILGAN INDIVIDUAL TA’LIM TRAYEKTORIYALARINI LOYIHALASHNING NAZARIY-METODIK ASOSLARI
TA’LIM PLATFORMALARIDAN FOYDALANISH ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING FUNKSIONAL SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH IMKONIYATLARI
SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN O‘QITISH TIZIMIDA PEDAGOGIK MONITORINGNING TARKIBIY TUZILMASI VA MAZMUNINI TAKOMILLASHTIRISH
MAXSUS PEDAGOGIKA FANLARIDA NAZARIYA VA AMALIYOT UYG‘UNLIGINI TA’MINLASH USULLARI HAMDA TEXNOLOGIYALARI
NUTQIDA NUQSONI BO‘LGAN BOLALARNING BOG‘LANGAN NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA KREATIV STORYTELLING TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH
TA’LIM TIZIMIDA IQTISODIY SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-TARIXIY EVOLYUTSIYASI VA METODOLOGIK ASOSLARI
Eng ko'p o'qilgan
1
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturining 3-nashri asosida bolalarning ijodiy va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish.
737
o'qilgan
2
Perseptiv qobiliyat: o‘qituvchining o‘quvchini tushunish sa’nati
246
o'qilgan
3
Ta’lim jarayonida psixologik muhitning ahamiyati
202
o'qilgan
4
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari
179
o'qilgan
5
Maktabgacha ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari
178
o'qilgan
Yaqinda chiqqan sonlar
Jurnal haqida
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
ILMIY-ELEKTRON JURNAL
maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz
Nashr jarayoni
QADAM 1
Maqola yuborish
Maqolangizni onlayn portal orqali yuklang.
QADAM 2
Taqriz
Ekspertlar tomonidan ikki tomonlama yashirin baholash.
QADAM 3
Tahririyat qarori
Qabul qilish, tahrirlash va DOI berish.
QADAM 4
Nashr etilishi
Ochiq kirishli maqola — DOI va e-sertifikat bilan.
Nega «Maktabgacha va maktab ta’limi» da nashr etish kerak
Xalqaro bazalarda indekslanadigan, taqrizlanadigan ochiq kirishli ilmiy jurnal.
Tezkor jarayon
Yuborishdan nashrgacha soddalashtirilgan tahririy jarayon.
Har maqolaga DOI
Global topilish uchun doimiy DOI raqami (Zenodo).
Bepul e-sertifikatlar
Har bir muallif uchun professional nashr sertifikati — qo'shimcha to'lovsiz.
Ochiq kirish
Barcha maqolalar CC BY 4.0 bo'yicha butun dunyoda ochiq.
Ikki tomonlama taqriz
Mustaqil ekspertlar tomonidan qat'iy va xolis baholash.
Xalqaro indekslash
Google Scholarʼda indekslanadi; DOI raqamlari Zenodoʼda roʻyxatdan oʻtkaziladi.