1. «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

    Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
    Maqola yuborish Toʻliq son
Jurnal haqida maʼlumot

«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

«Maktabgacha va maktab ta’limi»

Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal

KirishOchiq kirish
TaqrizIkki tomonlama yashirin
DavriylikOyiga 1 marta (yiliga 12 son)
TillarRU · UZ · EN
LitsenziyaCC BY 4.0
DOIZenodo
eISSN3060-4613
Joriy son

Son 4 № 10 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 10-son

2026-yil, Oktabr oyida nashr etilgan

Soʻnggi maqolalar

FIKR TARBIYASIGA OID NAZARIY YONDASHUVLAR, KONSEPSIYALAR VA METODOLOGIK MEXANIZMLAR

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23329966

AUTHENTIC MATERIALS IN PRESCHOOL ENGLISH TEACHING

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23330105

ELEKTRON O‘QUV ADABIYOTLARNI YARATISH METODIKASI

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23330275

AXBOROT-TA’LIM RESURSLARIDAN FOYDALANISHNING ZAMONAVIY METOD VA YONDASHUVLARI: “RESURS - METOD - NATIJA” MODELI

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23330301

KO‘RISHDA NUQSONI BOR SHAXSLAR IJTIMOIY INTEGRATSIYASINING SHAXSIYLIK OMILLARI

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23330315

OLIY TA’LIMDA MOSLASHUVCHAN TA’LIM SHAKLLARI SHAROITIDA KOMPETENSIYAGA ASOSLANGAN O‘QITISH METODIKASINI RAQAMLI TRANSFORMATSIYA QILISH MODELI

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23330327

TAYYORLOV GURUHIDAGI BOLALARNING ATROF-MUHITGA MAS’ULIYATLI MUNOSABATINI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION TEXNOLOGIYALARI

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23330351

BO‘LAKLAB INTEGRALLASH FORMULASINI MUAMMOLI TA’LIM USULIDA O‘RGATISH METODIKASI

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.23330372

Eng ko'p o'qilgan

Yaqinda chiqqan sonlar

Jurnal haqida

«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal

ILMIY-ELEKTRON JURNAL
maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz

Nashr jarayoni

QADAM 1

Maqola yuborish

Maqolangizni onlayn portal orqali yuklang.

QADAM 2

Taqriz

Ekspertlar tomonidan ikki tomonlama yashirin baholash.

QADAM 3

Tahririyat qarori

Qabul qilish, tahrirlash va DOI berish.

QADAM 4

Nashr etilishi

Ochiq kirishli maqola — DOI va e-sertifikat bilan.

Nega «Maktabgacha va maktab ta’limi» da nashr etish kerak

Xalqaro bazalarda indekslanadigan, taqrizlanadigan ochiq kirishli ilmiy jurnal.

Tezkor jarayon

Yuborishdan nashrgacha soddalashtirilgan tahririy jarayon.

Har maqolaga DOI

Global topilish uchun doimiy DOI raqami (Zenodo).

Bepul e-sertifikatlar

Har bir muallif uchun professional nashr sertifikati — qo'shimcha to'lovsiz.

Ochiq kirish

Barcha maqolalar CC BY 4.0 bo'yicha butun dunyoda ochiq.

Ikki tomonlama taqriz

Mustaqil ekspertlar tomonidan qat'iy va xolis baholash.

Xalqaro indekslash

Google Scholarʼda indekslanadi; DOI raqamlari Zenodoʼda roʻyxatdan oʻtkaziladi.