Jurnal haqida maʼlumot
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
«Maktabgacha va maktab ta’limi»
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
KirishOchiq kirish
TaqrizIkki tomonlama yashirin
DavriylikOyiga 1 marta (yiliga 12 son)
TillarRU · UZ · EN
LitsenziyaCC BY 4.0
DOIZenodo
eISSN3060-4613
Joriy son
Son 4 № 9 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali 9-son
2026-yil, Sentabr oyida nashr etilgan
Soʻnggi maqolalar
BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI KASBIY-PEDAGOGIK FAOLIYATGA TAYYORLASHDA KOMPLEKS YONDASHUVLAR
UYDA YAKKA TARTIBDAGI TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING DIDAKTIK TA’MINOTI, PEDAGOGLAR VA OILALARNING HAMKORLIGINI KUCHAYTIRISH
TIBBIY VA BIOLOGIK FIZIKA FANINI TPACK MODELI ASOSIDA O‘QITISHNING NAZARIY ASOSLARI
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA PEDAGOGLAR KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH ORQALI TA’LIM SIFATINI OSHIRISH
МОДЕРНИЗАЦИИ СЕТИ И ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕДЛОЖЕННОГО РЕШЕНИЯ
PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV ISHLARINI TASHKIL ETISH BOSQICHLARI
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA JISMONIY TARBIYA MASHG‘ULOTLARINI TASHKIL ETISH VA HARAKATLI O‘YINLAR ORQALI BOLALARNING JISMONIY SIFATLARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Eng ko'p o'qilgan
1
Maktabgacha ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari
166
o'qilgan
2
Методика развития речи дошкольников
164
o'qilgan
3
Maktabgacha yoshdagi bolalarni ijodiy faoliyatga o‘rgatishda STEAM ta’lim texnologiyasining ahamiyati
162
o'qilgan
4
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarda hayot xavfsizligi ko‘nikmalarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari
158
o'qilgan
5
Tolerantlikning tarixiy-falsafiy va psixologik ildizlari
158
o'qilgan
Yaqinda chiqqan sonlar
Jurnal haqida
«Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali
Pedagogik, metodologik, innovatsion fan va ta’limga oid ilmiy jurnal
ILMIY-ELEKTRON JURNAL
maktabgacha-va-maktab-talimi-jurnal.uz
Nashr jarayoni
QADAM 1
Maqola yuborish
Maqolangizni onlayn portal orqali yuklang.
QADAM 2
Taqriz
Ekspertlar tomonidan ikki tomonlama yashirin baholash.
QADAM 3
Tahririyat qarori
Qabul qilish, tahrirlash va DOI berish.
QADAM 4
Nashr etilishi
Ochiq kirishli maqola — DOI va e-sertifikat bilan.
Nega «Maktabgacha va maktab ta’limi» da nashr etish kerak
Xalqaro bazalarda indekslanadigan, taqrizlanadigan ochiq kirishli ilmiy jurnal.
Tezkor jarayon
Yuborishdan nashrgacha soddalashtirilgan tahririy jarayon.
Har maqolaga DOI
Global topilish uchun doimiy DOI raqami (Zenodo).
Bepul e-sertifikatlar
Har bir muallif uchun professional nashr sertifikati — qo'shimcha to'lovsiz.
Ochiq kirish
Barcha maqolalar CC BY 4.0 bo'yicha butun dunyoda ochiq.
Ikki tomonlama taqriz
Mustaqil ekspertlar tomonidan qat'iy va xolis baholash.
Xalqaro indekslash
Google Scholarʼda indekslanadi; DOI raqamlari Zenodoʼda roʻyxatdan oʻtkaziladi.